Школа раннего развития

Основные задачи:
 - формирование у ребёнка навыков учебной деятельности;
 - развитие общих интеллек туальных способностей, а также школьно-значимых психофизиологических функций (фонематического слуха, мелких мышц рук, пространственной ориентации и т.д.), обеспечивающих успешность будущей учебной деятельности;
 - развитие нравственных представлений ребёнка;
 -  развитие индивидуальных качеств;
 - сохранение и укрепление физического и психического здоровья детей;
 - развитие творческих способностей ребёнка;
 -  пробуждение у ребёнка любознательности и формирование на этой основе умения учиться;
-  психологическая адаптация ребёнка к последующему школьному обучению.
 Направления развития  детей в «Школе раннего развития»:
    физическое развитие;
    познавательно-речевое;
    нравственно - эстетическое;
    социально-личностное;
    художественное.
 «Школа раннего развития» предлагает учебные занятия:
 - «АБВГДейка» (развитие речи, обучение грамоте, подготовка руки к письму);
 - «Смекалочка» (развитие математических представлений);
  - «Волшебная кисточка» (изобразительная деятельность и художественно-творческий труд);
  - «Музыкальная азбука».
Для родителей  детей в «Школе раннего развития» проводятся: 
- обучающие семинары; 
- лекции по вопросам подготовки детей к школьному обучению (на родительских собраниях); 
-  индивидуальные консультации по проблемам развития личности ребёнка и эффективности его занятий в школе.