Школа раннего развития

Основные задачи:
- формирование у ребёнка навыков учебной деятельности;
- развитие общих интеллек туальных способностей, а также школьно-значимых психофизиологических функций (фонематического слуха, мелких мышц рук, пространственной ориентации и т.д.), обеспечивающих успешность будущей учебной деятельности;
- развитие нравственных представлений ребёнка;
- развитие индивидуальных качеств;
- сохранение и укрепление физического и психического здоровья детей;
- развитие творческих способностей ребёнка;
- пробуждение у ребёнка любознательности и формирование на этой основе умения учиться;
- психологическая адаптация ребёнка к последующему школьному обучению.
Направления развития детей в «Школе раннего развития»:
    физическое развитие;
    познавательно-речевое;
    нравственно - эстетическое;
    социально-личностное;
    художественное.
«Школа раннего развития» предлагает учебные занятия:
- «АБВГДейка» (развитие речи, обучение грамоте, подготовка руки к письму);
- «Смекалочка» (развитие математических представлений);
- «Волшебная кисточка» (изобразительная деятельность и художественно-творческий труд);
- «Музыкальная азбука».
Для родителей детей в «Школе раннего развития» проводятся:
- обучающие семинары;
- лекции по вопросам подготовки детей к школьному обучению (на родительских собраниях);
- индивидуальные консультации по проблемам развития личности ребёнка и эффективности его занятий в школе.