5 апреля 2023 года в нашей школе состоялась ежегодная научно-практическая конференция. В 7 секциях были представлены 35 научно-исследовательских работ. В этом году на конференции защищали свои индивидуальные проекты учащиеся 11-а класса (секции естественных, гуманитарных наук, ЗОЖ и ОБЖ, технологии и информатики), а также юные исследователи младшего и среднего звена (секции «Знайки», «Всезнайки», «Почемучки»). В течение учебного года все ребята вместе со своими научными руководителями занимались исследованиями, проводили опыты, разбирали социально-значимые вопросы.
     Среди представленных к защите проектов были социальные и исследовательские. Исследовательская деятельность учащихся имеет большую важность, ведь ею может успешно заниматься любой ученик. Ученик  выбирает тему, вызывающую у него наибольший интерес, и с увлечением тратит на нее свое свободное время. Исследовательская деятельность закладывает основу для дальнейшего самоопределения и саморазвития личности, т.к. эта деятельность основана на естественном стремлении каждого человека с момента рождения к самостоятельному изучению окружающего мира.
      Самые маленькие участники секции «Почемучки» как всегда показали необыкновенный интерес к творческой деятельности, познанию окружающего мира, самостоятельной деятельности. Их проекты и исследования были интересными, разнообразными и научно обоснованными.
       Проекты писались по разным учебным дисциплинам. Защита сопровождалась презентациями и демонстрацией собственных работ учащихся по выбранной теме. Все учащиеся начальной и основной школы получили грамоты за высокие результаты своих исследований, а одиннадцатиклассники хорошие и отличные оценки в аттестат. В ходе  публичного выступления они смогли продемонстрировать предметные,  метапредметные и личностные результаты обучения.
      Поздравляем всех ребят и их наставников с заслуженными наградами. 
Все участники научно-практической конференции получили бесценный опыт в постановке цели, планировании своей деятельности, осуществлении поиска, обработке, осмыслении информации и представлении результата своей работы.