21 февраля в нашей школе  дан старт недели математики "Математика в культурном наследии России".
Учащиеся 5"В" (учитель Н.С.Холодковская) открыли неделю математики живым журналом "Великие математики России", подготовив сообщения о жизни и достижениях ученых-математиков 18-20вв. Л.Эйлере, С.Ковалевской, П.Чебышева, А.Колмогорова и др.
Знание истории математики повышает интерес учеников к предмету, влияет на самостоятельный поиск знаний и инициативу в их приумножении, что в дальнейшем обусловит стремление к исследованиям. В этом и заключается культурно-воспитательная функция изучения математики

Н.С.Холодковская

       В этом году неделя математики и информатики проходит под девизом «Математика и информатика в культуре народов и их наследии.» Ребята вспомнили Великих математиков и самые передовые IT технологии ,внесшие огромный вклад в развитие общества. Учителя Колесникова С.В Колесникова М.В, обсудив с детьми какими качествами обладали ученные, золотыми буквами вписавшие свои имена в историю человечества решили провести ряд испытаний по формированию этих качеств.  Испытание первое: Смекалка и внимание.

Колесникова М.В,

      Развитие информационных технологий привело к тому, что в настоящее время в сфере изучения и сохранения нематериального культурного наследия все активнее используются новые способы обработки и представления информации, такие как, например, электронные базы данных. 
    Сегодня учащимся 8А класса были представлены видеоматериалы о применении информационных технологий в музейной сфере как одного из способов сохранения и презентации нематериального культурного наследия России.
     Ребята 7А и 7В классов, в графическом редакторе создавали матрёшку - символ России. Используя эскиз, занимались росписью жостовского подноса. 

     22 февраля в рамках недели математики и информатики учащиеся 8А, 9А ,9К и 11 б провели 2 испытание: анализ и синтез.